СЪОБЩЕНИЕ

От 01.10.2021 г. до 15.06.2022 г. Община Девин изпълняваше проект „Успяваме заедно – 2021/2022“ по сключен Договор с Център за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства /ЦОИДУЕМ/ финансиран по Национална програма „Подпомагане на общините за реализиране на дейности за образователна десегрегация и превенция за недопускане на вторична сегрегация“. Средствата предоставени от ЦОИДУЕМ са разходвани за изпълнение на дейностите заложени по проекта.

Дейностите, заложени в проекта, бяха насочени към 16 деца и 63 ученика от обособен в гр. Девин квартал с преобладаващо ромско население с риск от вторична сегрегация:

         -16 деца в предучилищни групи в ДГ „Здравец“, гр. Девин;

         -43 ученика от СУ „Христо Ботев“, гр. Девин;

         - 19 ученика от ПГЕ „А.С. Попов“, гр. Девин.

В проекта взеха участие и 30 родителя на децата и учениците от целевата група. Предполагаемия брой на непреките участници в проекта са около 120 - деца и ученици от ДГ „Здравец“, СУ „Христо Ботев“ и ПГЕ „А. С. Попов“, както и родители, педагогически специалисти и непедагогически персонал.

Постигнатите резултати след приключване на проекта са:

• Осигурен на равен достъп до качествено образование за деца в задължително предучилищно образование и ученици, от кв. Забрал .
• Осигурен на подходяща образователна среда в гр. Девин, насърчаваща взаимното общуване между деца в задължително предучилищно образование, ученици, родители и педагогически специалисти.
• Осигурен безплатен транспорт за 78 деца и ученици от образователните институции в гр. Девин.
• Подпомогнати 15 деца в задължително предучилищно образование чрез осигуряване на безплатни учебни пособия и материали и 63 ученици до VII клас,
• Включени 4 образователни медиатора в образователната система, чрез активното участие на които се работеше целенасочено в процеса на образователна десегрегация.

С реализирането на проекта се продължи и процеса на възпитаване и обединяване на хората в региона, както и на споделянето на общочовешките културни ценности.

Чрез участието в дейностите по проекта се възпита у децата дух на толерантност, които ще присъства в ценностната им система през целия им живот, както и на техните родители. Повишиха се социалните и комуникативни умения и се изградиха базисни поведенчески навици. Повиши се самочувствието на децата породени от етническото различие. Наблюдава се реално формиране на позитивни навици у децата като труд, творчество, естетика, отговорност и екипност.